Sandplaying
|
VYUŽITÍ HERNÍHO PÍSKOVIŠTĚ V DIAGNOSTICE, PORADENSTVÍ A TERAPII
Terapeutické pískoviště je jedním z možných nástrojů, jak navázat kontakt s dítětem v poradenství či terapii, získat o něm diagnosticky hodnotné informace a terapeuticky působit ve směru náhledu, přijetí či změny toho, co je potřebné. V rámci terapeutického pískoviště, v mezinárodním jazyce nazývaného Sandplaying, dítě (rodina, dospělý) zobrazuje svůj aktuální vnitřní svět a my se tak můžeme společně přiblížit jeho momentálním potřebám, zájmům, emocím, myšlenkám, nahlédneme více do jeho vztahů, představ o sobě a druhých, o světě. Terapeutické pískoviště tvoří samotné přenosné pískoviště s pískem a množstvím postaviček a objektů, ze kterých můžeme stavět, tvořit, jde tedy o konkrétní, hmatatelný a velmi názorný obraz, se kterým můžeme pohybovat, experimentovat, měnit jej, sledovat jeho vývoj v čase.
|
Lektorka:
Mgr. Alena Vávrová, psycholožka a Gestalt terapeutka pro děti a dospělé, trenérka v Institutu pro výcvik v Gestalt terapii v Praze, dlouhá léta se orientovala na práci s dětmi z rodin se závislostí, vedla skupinovou a individuální terapii dětí a dospělých, v současnosti má soukromou praxi pro děti a rodiny v Praze. Sandplaying se naučila používat od Christine Stevens (Anglie) a Felicia Carroll (USA) – Gestalt terapeutický přístup a Madeleine De Little (Kanada) – přístup V. Satirové a je jejím každodenním oblíbeným nástrojem při práci s dětmi, dospělými i rodinami. Zaměřuje se také na vzdělávání v oblasti dětského poradenství a terapie, výuce Sandplaying se věnuje od roku 2013 v ČR i na Slovensku. |